Posts by Moderator1 (3261)

Ökonomie ist ein Fach, das bestimmte soziale Prozesse in unserer Gesellschaft untersucht, aber auch untersucht, wie sich soziale Prozesse auf unser Wohlbefinden auswirken. Zum Beispiel beinhalten wirtschaftliche Diskussionen Fragen darüber, wie Änderungen in der Steuerpolitik das Wirtschaftswachstum beeinflussen könnten oder wie sich Preisunterschiede auf das Wohlergehen der Verbraucher auswirken könnten. Ökonomen betrachten heute den schottischen Nationalökonomen und Philosophen Adam Smith als den Vater der Ökonomie.

Ökonomie ist ein Fach, das bestimmte soziale Prozesse in unserer Gesellschaft untersucht, aber auch untersucht, wie sich soziale Prozesse auf unser Wohlbefinden auswirken. Zum Beispiel beinhalten wirtschaftliche Diskussionen Fragen darüber, wie Änderungen in der Steuerpolitik das Wirtschaftswachstum beeinflussen könnten oder wie sich Preisunterschiede auf das Wohlergehen der Verbraucher auswirken könnten. Ökonomen betrachten heute den schottischen Nationalökonomen und Philosophen Adam Smith als den Vater der Ökonomie.

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Economics is a subject that explores certain social processes in our society, but it is also an investigation into how social processes affect our well-being. For example, economic discussion involves questions about how changes in tax policy might influence economic growth or how price differentials might affect consumer welfare. Economists today regard the Scottish political economist and philosopher Adam Smith as the father of economics.

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Claimed by Benita23

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18-Apr-2022

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25-Dec-2022

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16-Jun-2022

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Erfahrungen in der Kindheit sind nachweislich äußerst wichtig für die gesunde Entwicklung und das lebenslange Lernen eines Kindes. Wie sich ein Kind in dieser Zeit entwickelt, beeinflusst die zukünftige kognitive, soziale, emotionale, sprachliche und körperliche Entwicklung, die wiederum die Schulreife und den späteren Lebenserfolg beeinflusst. In der frühen Kindheit wächst das menschliche Gehirn bis zum Alter von drei Jahren auf 90 Prozent seiner Erwachsenengröße.

Erfahrungen in der Kindheit sind nachweislich äußerst wichtig für die gesunde Entwicklung und das lebenslange Lernen eines Kindes. Wie sich ein Kind in dieser Zeit entwickelt, beeinflusst die zukünftige kognitive, soziale, emotionale, sprachliche und körperliche Entwicklung, die wiederum die Schulreife und den späteren Lebenserfolg beeinflusst. In der frühen Kindheit wächst das menschliche Gehirn bis zum Alter von drei Jahren auf 90 Prozent seiner Erwachsenengröße.

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Evidence shows that experiences in childhood are extremely important for a child’s healthy development and lifelong learning. How a child develops during this time affects future cognitive, social, emotional, language, and physical development, which in turn influences school readiness and later success in life. During early childhood, the human brain grows to 90 percent of its adult size by age three.

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27-Feb-2022

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16-Jun-2022

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09-Dec-2022

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Digitale Technologien, ob alt oder neu, sind keine Objekte, die in eine Schachtel gepackt werden können. Sie sind eine nahtlose, unteilbare Kombination aus Menschen, Organisationen, Politiken, Volkswirtschaften, Geschichten, Kulturen, Wissen und materiellen Dingen, die ständig geformt und umgeformt werden. Jeder von uns erfindet Innovationen im Gebrauch unserer alltäglichen Technologien, wir wissen es nur nicht immer. Wir werden nicht nur von den vernetzten Informationswerkzeugen in unserer Mitte geprägt, sondern wir formen sie und damit andere.

Digitale Technologien, ob alt oder neu, sind keine Objekte, die in eine Schachtel gepackt werden können. Sie sind eine nahtlose, unteilbare Kombination aus Menschen, Organisationen, Politiken, Volkswirtschaften, Geschichten, Kulturen, Wissen und materiellen Dingen, die ständig geformt und umgeformt werden. Jeder von uns erfindet Innovationen im Gebrauch unserer alltäglichen Technologien, wir wissen es nur nicht immer. Wir werden nicht nur von den vernetzten Informationswerkzeugen in unserer Mitte geprägt, sondern wir formen sie und damit andere.

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Digital technologies, old and new, are not objects that can be packed inside a box. They are a seamless, indivisible combination of people, organizations, policies, economies, histories, cultures, knowledge, and material things continuously shaped and reshaped. Every one of us innovates-in-use our everyday technologies, we just do not always know it. Not only are we shaped by the networked information tools in our midst, but we shape them and thereby shape others.

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05-Jan-2023

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17-Jun-2022

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25-Dec-2022

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Am Ende der letzten Eiszeit stieg die Durchschnittstemperatur der Erde und die Gletscher bewegten sich schnell nach Norden. Darüber hinaus nahmen die Niederschläge in Südwestasien und Afrika zunehmend ab. Unter den veränderten Umständen waren die Menschen nicht in der Lage, sich das ganze Jahr über durch Jagen und Nahrungssuche zu ernähren. Die auf verschiedenen Kontinenten lebenden Menschengruppen waren gezwungen, ihre eigene Nahrung zu produzieren, und die Landwirtschaft begann innerhalb kurzer Zeit rund um den Globus.

Am Ende der letzten Eiszeit stieg die Durchschnittstemperatur der Erde und die Gletscher bewegten sich schnell nach Norden. Darüber hinaus nahmen die Niederschläge in Südwestasien und Afrika zunehmend ab. Unter den veränderten Umständen waren die Menschen nicht in der Lage, sich das ganze Jahr über durch Jagen und Nahrungssuche zu ernähren. Die auf verschiedenen Kontinenten lebenden Menschengruppen waren gezwungen, ihre eigene Nahrung zu produzieren, und die Landwirtschaft begann innerhalb kurzer Zeit rund um den Globus.

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At the end of the last ice age, the earth’s average temperature increased and glaciers moved rapidly northward. Additionally, rainfall progressively decreased in Southwest Asia and Africa. Under the changed circumstances, humans were unable to sustain themselves throughout the year by hunting and foraging. The human groups, living on different continents, were forced to produce their own food, and farming began within a short span of time all around the globe.

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11-Nov-2022

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16-Jun-2022

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17-Jun-2022

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Englisch wurde ursprünglich von angelsächsischen Siedlern aus Nordwestdeutschland, Westdänemark und den Niederlanden in das heutige Großbritannien gebracht. Die Sprache, die wir heute Englisch nennen, wurde im Laufe der Zeit fast bis zur Unkenntlichkeit verändert, und noch einflussreicher durch den Einfluss anderer Sprachen. Es wird geschätzt, dass aus anderen Sprachen entliehene Wörter mehr als drei Viertel der englischen Sprache ausmachen.

Englisch wurde ursprünglich von angelsächsischen Siedlern aus Nordwestdeutschland, Westdänemark und den Niederlanden in das heutige Großbritannien gebracht. Die Sprache, die wir heute Englisch nennen, wurde im Laufe der Zeit fast bis zur Unkenntlichkeit verändert, und noch einflussreicher durch den Einfluss anderer Sprachen. Es wird geschätzt, dass aus anderen Sprachen entliehene Wörter mehr als drei Viertel der englischen Sprache ausmachen.

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English was originally brought to what is now called Britain by Anglo-Saxon settlers from northwest Germany, West Denmark, and the Netherlands. The language that we nowadays call English has been changed almost out of recognition by the passing of time, and even more influentially, the impact of other languages. It is estimated that words borrowed from other languages make up more than three-quarters of the English language.

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09-Jan-2023

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25-Aug-2022

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15-Jun-2022

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