Posts by Moderator1 (3251)

Pelipohjainen oppiminen on aktiivinen oppimisstrategia, joka risteää pelin elementit ja oppimisympäristön käyttämällä tyypillisesti peleihin varattuja tekniikoita, jotka kannustavat ja tehostavat oppimista, harjoittelua ja arviointia. Pelipohjainen oppiminen perustuu määriteltyihin oppimistuloksiin ja käyttää usein epäonnistumisen, pohdiskelun ja toiston sykliä tarjotakseen opiskelijoille turvallisia mutta mielekkäitä oppimiskokemuksia. Viimeisen vuosikymmenen aikana pelipohjainen oppiminen on kasvanut valtavasti luokkahuoneissa.

Pelipohjainen oppiminen on aktiivinen oppimisstrategia, joka risteää pelin elementit ja oppimisympäristön käyttämällä tyypillisesti peleihin varattuja tekniikoita, jotka kannustavat ja tehostavat oppimista, harjoittelua ja arviointia. Pelipohjainen oppiminen perustuu määriteltyihin oppimistuloksiin ja käyttää usein epäonnistumisen, pohdiskelun ja toiston sykliä tarjotakseen opiskelijoille turvallisia mutta mielekkäitä oppimiskokemuksia. Viimeisen vuosikymmenen aikana pelipohjainen oppiminen on kasvanut valtavasti luokkahuoneissa.

Original Post:

Private means only you can see the post and submit recordings.

Public means all users can see the post and submit recordings. All users can see your profile picture and username.

Game-based learning is an active learning strategy that intersects game elements and the learning environment, using techniques typically reserved for games to encourage and enhance learning, practice, and assessment. Game-based learning relies on defined learning outcomes and often uses a cycle of failure, reflection, and repetition to provide safe yet meaningful learning experiences for students. Over the past decade, game-based learning has grown tremendously in classrooms.

These are the current scores badges for this post were claimed with.

For example, if a badge has a score of 50, then you can claim it for yourself if your recording receives 51 points or more.

Claimed by

Anonymous user

Points

63

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

27 seconds

Recognized words

41 out of 52

Claimed by

Anonymous user

Points

60

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

25 seconds

Recognized words

39 out of 52

Claimed by

Anonymous user

Points

58

Claimed on

13-Nov-2022

Recording length

24 seconds

Recognized words

38 out of 52

Pelipohjainen oppiminen on aktiivinen oppimisstrategia, joka risteää pelin elementit ja oppimisympäristön käyttämällä tyypillisesti peleihin varattuja tekniikoita, jotka kannustavat ja tehostavat oppimista, harjoittelua ja arviointia. Pelipohjainen oppiminen perustuu määriteltyihin oppimistuloksiin ja käyttää usein epäonnistumisen, pohdiskelun ja toiston sykliä tarjotakseen opiskelijoille turvallisia mutta mielekkäitä oppimiskokemuksia. Viimeisen vuosikymmenen aikana pelipohjainen oppiminen on kasvanut valtavasti luokkahuoneissa.

Pelipohjainen oppiminen on aktiivinen oppimisstrategia, joka risteää pelin elementit ja oppimisympäristön käyttämällä tyypillisesti peleihin varattuja tekniikoita, jotka kannustavat ja tehostavat oppimista, harjoittelua ja arviointia. Pelipohjainen oppiminen perustuu määriteltyihin oppimistuloksiin ja käyttää usein epäonnistumisen, pohdiskelun ja toiston sykliä tarjotakseen opiskelijoille turvallisia mutta mielekkäitä oppimiskokemuksia. Viimeisen vuosikymmenen aikana pelipohjainen oppiminen on kasvanut valtavasti luokkahuoneissa.

Original Post:

Private means only you can see the post and submit recordings.

Public means all users can see the post and submit recordings. All users can see your profile picture and username.

Game-based learning is an active learning strategy that intersects game elements and the learning environment, using techniques typically reserved for games to encourage and enhance learning, practice, and assessment. Game-based learning relies on defined learning outcomes and often uses a cycle of failure, reflection, and repetition to provide safe yet meaningful learning experiences for students. Over the past decade, game-based learning has grown tremendously in classrooms.

These are the current scores badges for this post were claimed with.

For example, if a badge has a score of 50, then you can claim it for yourself if your recording receives 51 points or more.

Claimed by

Anonymous user

Points

2

Claimed on

22-Dec-2022

Recording length

0 seconds

Recognized words

2 out of 52

Claimed by

Anonymous user

Points

2

Claimed on

25-Dec-2022

Recording length

0 seconds

Recognized words

2 out of 52

Claimed by

Anonymous user

Points

2

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

0 seconds

Recognized words

2 out of 52

Game-based learning is een actieve leerstrategie die spelelementen en de leeromgeving doorsnijdt, waarbij gebruik wordt gemaakt van technieken die typisch zijn voorbehouden aan games om leren, oefenen en beoordelen aan te moedigen en te verbeteren. Spelgebaseerd leren is afhankelijk van gedefinieerde leerresultaten en maakt vaak gebruik van een cyclus van mislukking, reflectie en herhaling om veilige maar zinvolle leerervaringen voor studenten te bieden. In de afgelopen tien jaar is game-based learning enorm gegroeid in klaslokalen.

Game-based learning is een actieve leerstrategie die spelelementen en de leeromgeving doorsnijdt, waarbij gebruik wordt gemaakt van technieken die typisch zijn voorbehouden aan games om leren, oefenen en beoordelen aan te moedigen en te verbeteren. Spelgebaseerd leren is afhankelijk van gedefinieerde leerresultaten en maakt vaak gebruik van een cyclus van mislukking, reflectie en herhaling om veilige maar zinvolle leerervaringen voor studenten te bieden. In de afgelopen tien jaar is game-based learning enorm gegroeid in klaslokalen.

Original Post:

Private means only you can see the post and submit recordings.

Public means all users can see the post and submit recordings. All users can see your profile picture and username.

Game-based learning is an active learning strategy that intersects game elements and the learning environment, using techniques typically reserved for games to encourage and enhance learning, practice, and assessment. Game-based learning relies on defined learning outcomes and often uses a cycle of failure, reflection, and repetition to provide safe yet meaningful learning experiences for students. Over the past decade, game-based learning has grown tremendously in classrooms.

These are the current scores badges for this post were claimed with.

For example, if a badge has a score of 50, then you can claim it for yourself if your recording receives 51 points or more.

Claimed by

Anonymous user

Points

67

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

23 seconds

Recognized words

60 out of 75

Claimed by

Anonymous user

Points

66

Claimed on

02-Dec-2022

Recording length

23 seconds

Recognized words

58 out of 75

Claimed by

Anonymous user

Points

64

Claimed on

31-Dec-2022

Recording length

22 seconds

Recognized words

57 out of 75

Spilbaseret læring er en aktiv læringsstrategi, der krydser spilelementer og læringsmiljøet, ved at bruge teknikker, der typisk er reserveret til spil, for at tilskynde og forbedre læring, praksis og vurdering. Spilbaseret læring er afhængig af definerede læringsresultater og bruger ofte en cyklus af fiasko, refleksion og gentagelse til at give sikre, men meningsfulde læringsoplevelser for eleverne. I løbet af det sidste årti er spilbaseret læring vokset enormt i klasseværelserne.

Spilbaseret læring er en aktiv læringsstrategi, der krydser spilelementer og læringsmiljøet, ved at bruge teknikker, der typisk er reserveret til spil, for at tilskynde og forbedre læring, praksis og vurdering. Spilbaseret læring er afhængig af definerede læringsresultater og bruger ofte en cyklus af fiasko, refleksion og gentagelse til at give sikre, men meningsfulde læringsoplevelser for eleverne. I løbet af det sidste årti er spilbaseret læring vokset enormt i klasseværelserne.

Original Post:

Private means only you can see the post and submit recordings.

Public means all users can see the post and submit recordings. All users can see your profile picture and username.

Game-based learning is an active learning strategy that intersects game elements and the learning environment, using techniques typically reserved for games to encourage and enhance learning, practice, and assessment. Game-based learning relies on defined learning outcomes and often uses a cycle of failure, reflection, and repetition to provide safe yet meaningful learning experiences for students. Over the past decade, game-based learning has grown tremendously in classrooms.

These are the current scores badges for this post were claimed with.

For example, if a badge has a score of 50, then you can claim it for yourself if your recording receives 51 points or more.

Claimed by

Anonymous user

Points

44

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

14 seconds

Recognized words

38 out of 69

Claimed by

Anonymous user

Points

42

Claimed on

27-Apr-2023

Recording length

13 seconds

Recognized words

36 out of 69

Claimed by

Anonymous user

Points

42

Claimed on

11-Feb-2023

Recording length

13 seconds

Recognized words

36 out of 69

Učení založené na hrách je strategie aktivního učení, která protíná herní prvky a učební prostředí a využívá techniky typicky vyhrazené pro hry, aby podpořily a zlepšily učení, procvičování a hodnocení. Učení založené na hře se opírá o definované výsledky učení a často využívá cyklus neúspěchů, reflexí a opakování, aby studentům poskytlo bezpečné, ale smysluplné vzdělávací zkušenosti. Během posledního desetiletí se výuka založená na hrách ve třídách ohromně rozrostla.

Učení založené na hrách je strategie aktivního učení, která protíná herní prvky a učební prostředí a využívá techniky typicky vyhrazené pro hry, aby podpořily a zlepšily učení, procvičování a hodnocení. Učení založené na hře se opírá o definované výsledky učení a často využívá cyklus neúspěchů, reflexí a opakování, aby studentům poskytlo bezpečné, ale smysluplné vzdělávací zkušenosti. Během posledního desetiletí se výuka založená na hrách ve třídách ohromně rozrostla.

Original Post:

Private means only you can see the post and submit recordings.

Public means all users can see the post and submit recordings. All users can see your profile picture and username.

Game-based learning is an active learning strategy that intersects game elements and the learning environment, using techniques typically reserved for games to encourage and enhance learning, practice, and assessment. Game-based learning relies on defined learning outcomes and often uses a cycle of failure, reflection, and repetition to provide safe yet meaningful learning experiences for students. Over the past decade, game-based learning has grown tremendously in classrooms.

These are the current scores badges for this post were claimed with.

For example, if a badge has a score of 50, then you can claim it for yourself if your recording receives 51 points or more.

Claimed by

Anonymous user

Points

69

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

27 seconds

Recognized words

56 out of 68

Claimed by

Anonymous user

Points

69

Claimed on

13-Sep-2022

Recording length

27 seconds

Recognized words

56 out of 68

Claimed by

Anonymous user

Points

68

Claimed on

03-Dec-2022

Recording length

27 seconds

Recognized words

55 out of 68